188体育app-备用网站

通过现代化的镜头

第15条 - 雕塑语言

去年秋天,第15条的学生参观了菲比一个。人类学博物馆赫斯特。该课程的目的是要挑战学生使用陶瓷作为一种探索三维空间。对于项目展出,每个学生从赫斯特博物馆或其他机构选择了一个工件,并研究它。是什么时候做?谁可能做了吗?究竟是什么物体的目的是什么?什么是所用的材料?还有更多的神器,然而,不仅仅是这些问题的答案。是什么每个对象向我们透露有关其创作的文化背景?如何我们的解释由我们自己的文化透镜的限制?根据这项研究以及他们的个人观点,学生们创造他们选择了件当代版本。

在克罗伯大厅大堂选择通过艺术15.他们的现代诠释,从他们各自的人生经历,家庭背景和哲学沉思绘制学生制作的作品。包括沿着每一块是启发他们的工作的工件的照片。

特别感谢讲师凯茜鲁本展览的策展。